劍橋兒童英檢 Movers · 免費線上練習

Movers 閱讀與寫作 Part 2
對話三選一

依官方題型格式出題(6 題),每題附中文解析。

官方題型說明 Task format

官方題型:read the text and choose the best answer (3 options)。整份閱讀與寫作卷 30 分鐘。

題目說明(rubric)依照官方題型格式以英文呈現;以下練習題為埃森美語原創編寫,用於熟悉題型,非劍橋官方試題。官方免費樣卷:cambridgeenglish.org → A1 Movers preparation。

這一大題考什麼

Sam 和 Kim 聊動物園,每句選出最自然的回應;三個選項文法都對,要看問句開頭的字來判斷。

做完再打開:這份題目的陷阱與拿分重點
  • 'Did you…?' 回 'Yes, I did.'、'Was…?' 回 'No, it wasn't.';問句用哪個字開頭,就用它回答。
  • 'How about…?' 是提議不是問候;選 'I'm fine, thanks.' 就是把 How about 當成 How are。
  • 'Shall I bring some food?' 是主動幫忙,回 'Yes, please.';在家也常用 Shall I 問孩子。
範例 Sam: What did you do at the weekend, Kim? → I went to the zoo.

Sam is talking to his friend Kim.

1. Sam: Did you see the elephants? → Kim:

A:✓ 問句是 'Did you...?',回答要用 did。

B:✗ 'Yes, I am' 回答的是 'Are you...?'。

C:✗ 'Yes, there are' 回答的是 'Are there...?'。

2. Sam: Which animal did you like best? → Kim:

A:✗ 'It was best' 沒有回答「哪一種」。

B:✓ 'Which animal...?' 要的是一個動物的名字。

C:✗ 主詞顛倒了——問的是你喜歡誰,不是誰喜歡你。

3. Sam: Was the zoo very big? → Kim:

A:✗ 問的是 it(動物園),不是 you。

B:✗ doesn't 是現在式,而且對應的是 does。

C:✓ 問句用 Was,回答就要用 wasn't。

4. Sam: I'd like to go there one day. → Kim:

A:✓ 這不是問句,是願望;自然的回應是邀請他一起去。

B:✗ 'I'd like it' 重複了對方的話,沒有回應。

C:✗ 'You did' 是過去式,但 Sam 說的是還沒去。

5. Sam: How about going on Saturday? → Kim:

A:✗ 只是重複星期幾,沒有回應提議。

B:✓ 'How about...?' 是提議,要接受或拒絕。

C:✗ 'I'm fine, thanks' 回答的是 'How are you?'——這是 How about 和 How are 的陷阱。

6. Sam: Shall I bring some food? → Kim:

A:✗ 'Yes, it is' 回答的是 'Is it...?'。

B:✗ 'Yes, you are' 回答的是 'Am I...?'。

C:✓ 'Shall I...?' 是主動提供幫忙,回答 'Yes, please.'。

分數不會上傳。

第 2 / 6 部分

練習之後

錯的那幾題,就是下一堂課的內容

家長唸 Sam 的句子,孩子不看選項直接回答,再對照三個選項;接著做 Part 3,從一來一往的對話換成讀一整篇故事。(盾牌怎麼看)

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最後更新:內容製作:埃森美語 American English