埃森美語教育部 1200 單字完整指南：
官方來源總整理＋免費下載字表
作者：Christopher｜埃森美語創辦人｜美國密西根大學畢業、美國正式教師執照
本文由埃森美語創辦人 Christopher 撰寫（University of Michigan 畢業、持美國正式教師執照）
教育部「最基本1,200字詞」是課綱的官方附錄字表，也是國中會考英語科的命題字彙依據（它同時是課綱約 2,000 字參考字彙表的核心——國中階段的完整字表與擴充策略，見2000 單字指南）。但國小畢業的官方門檻其實只要求約300字，並不是把1,200字從頭背到尾。「國小要背完1200單字」這句話在家長群組流傳多年，也讓很多爸媽把整份字表印出來、要孩子從a開始背——字表確實重要，但「重要」不等於「拿來當抄寫本」。這篇文章會講清楚：這份字表到底是什麼、它和學校段考與會考的真實關係、字表長什麼樣（附30個主題分類範例），以及把字表用對的方法——當檢核清單，搭配主題分組、分級閱讀和間隔複習。
教育部 1200 字表是什麼？哪裡看得到？
坊間說的「教育部 1200 單字」「國中小基本 1200 字詞」，指的都是同一份官方字表：現行 108 課綱（十二年國教課綱語文領域－英語文）附錄的參考字詞表。課綱原文說明，這份表「沿用九年一貫的最基本 1,200 字詞及常用 2,000 字參考字彙表」——也就是全表約 2,000 個常用字詞，其中 1,200 字被標為「最基本」核心。課綱同時規定：國中小教材「宜優先從最基本 1,200 字詞中選取編纂」，需要加深加廣時才從其餘字詞選用。所以孩子課本裡的單字，絕大多數都出自這份表。
完整字表收錄在課綱正式文件的附錄裡，可以在國教署（k12ea.gov.tw）的課綱專區免費下載英語文課綱 PDF；網路上流傳的各種「教育部 1200 單字表」多半由此整理而來，字詞條目與版本請以官方最新公告為準。要注意它收錄的是「字詞」——除了單字，也包含 ice cream 這類常用複合詞，所以不同整理版本的計數方式可能略有出入。
四個官方來源，各自適合什麼情況
網路上流傳的「國小 1200 單字表」版本很多，內容不一，有些甚至夾帶錯字。我們逐條核對後發現：多數流傳版本其實是多年前舊課綱的字表，與現行 108 課綱附錄相差約 ±60 個字——官方現行表新增了 download、e-mail、earthquake、metro、experience 這批生活字，而舊表裡的 MRT、snowman、whale、spaghetti 和 fourth、fifth 這類序數詞，已不在基本 1,200 字表內。所以「用哪一份」很重要。以下是值得收藏的官方來源，每一個適合的情況不一樣。
一、教育部課綱原始文件（最權威的出處）
國民及學前教育署（k12ea.gov.tw）課綱專區的《十二年國教課綱》英語文領綱 PDF——1200 字詞的正式出處就是這份文件的附錄五，同一份附錄還包含「常用 2000 字參考字彙表」。適合誰：想確認「某個單字到底在不在課綱裡」的家長，查這份最準。限制：它是一份七十多頁的課程文件，字表藏在附錄深處、純字母排序、沒有中譯，不適合直接印給孩子用——它是「原典」，不是「教材」，這也是我們把它做成可列印檢核表的原因。
二、LTTC 全民英檢字表（2024 年全新修訂）
財團法人語言訓練測驗中心（LTTC，全民英檢主辦單位）逐級修訂的英檢各級字表，編纂時直接參照教育部常用 2000 字表與劍橋 English Vocabulary Profile，網頁版可直接瀏覽而且附中文釋義——這是課綱原始附錄沒有的。適合誰：目標是全民英檢的家庭；想知道「課綱單字」和「英檢單字」怎麼銜接，看這份最清楚。GEPT 初級（CEFR A2）的字彙量約在 2000 字上下，正好接在 1200 字之後——這就是為什麼 1200 字是英檢準備的地基。
三、小學英檢 GEPT Kids 參考字表（有主題分類）
LTTC 小學英檢官網（geptkids.org.tw）為台灣國小學童設計的官方參考字表，約 600 字，大致是 1200 字中較基礎的那一半，提供主題分類與字母排序兩種版本，官網版本還附語音播放。適合誰：低、中年級的孩子——600 字的份量對國小生友善得多，主題分類也符合孩子記單字的方式。
四、劍橋兒童英語認證 YLE 官方字表
劍橋大學英語考評部（Cambridge English）的 Pre A1 Starters、A1 Movers、A2 Flyers 三級官方字表 PDF，附主題分類與圖像字卡。適合誰：目標是劍橋兒童英檢的家庭。注意：YLE 字表與教育部 1200 字高度重疊但不相同（例如 YLE 有 lizard、helicopter 這類課綱沒有的字）——考劍橋的孩子兩份都要顧，這是我們劍橋班教材同時對照兩份字表的原因（等級對照見劍橋英檢等級指南）。
字表拿到之後：免費練習平台怎麼選
上面四個來源解決「字表在哪、哪份才對」。字表拿到之後，孩子需要的是反覆練習——以下是台灣目前最具規模的幾個平台，全部有免費方案。
Cool English 酷英網（教育部委辦，國中小首選）
coolenglish.edu.tw：教育部國教署委託台師大團隊建置的免費平台。國中小專區依聽、說、讀、寫、字彙／文法、遊戲分區，字彙內容直接對應課綱字表。它是官方資源裡唯一「平台化」的——有帳號、有進度、有遊戲機制。提醒：功能多到第一次登入會迷路，建議家長先陪孩子走一次「字彙」分區就好。
PaGamO（遊戲化學習）
pagamo.org：台大團隊開發的遊戲化學習平台，答題攻佔領土的機制對「坐不住」的孩子特別有效；「單字超級盃」課程專為國中小必備 1200 字設計。提醒：基本攻地免費，完整單字課程是付費產品——免費區先玩，確定孩子吃這一套再考慮。
均一教育平台（免費、非營利）
junyiacademy.org：非營利平台，教學影片與練習題全部免費。英文區的「會考高頻單字」教材按近年會考出現頻率排序——編號越前面，考越多次，是唯一把字表按「實際考試頻率」重排的免費資源。提醒：內容以國中會考為主軸，低年級的部分較薄。
Quizlet（自己做單字卡）
quizlet.com：全球最大的單字卡平台，站內搜尋「教育部 1200」有大量現成字卡組，零設定成本。提醒：字卡組是使用者自製的，品質不一、偶有錯字或用到舊課綱版本——這正是流傳版本的通病，請對照官方附錄或本頁已核對的檢核表使用。
British Council LearnEnglish Kids
learnenglishkids.britishcouncil.org：英國文化協會的免費兒童學習網站——歌曲、遊戲、故事影片、可列印教材，全部不用註冊，內容按 CEFR 分級、與劍橋 YLE 銜接得最自然。提醒：全英文介面，對應的是國際分級而非教育部 1200——當「練習的環境」很好，當「字表的依據」要回到課綱附錄。
1200 字和段考、會考的真實關係
先講一個會讓很多家長鬆一口氣的官方事實：「國小背完 1200」並不是課綱的要求。課綱寫得很清楚——國小畢業時，口語部分「至少會應用 300 個字詞」，書寫部分「至少會拼寫其中 180 個字詞」；1,200 字詞是「國中畢業」的門檻（能應用於聽、說、讀、寫的日常溝通）。所以這份表是一條從國小鋪到國中的路，不是國小階段的期末考範圍。
那為什麼它還是值得國小家長認識？因為終點站的分量很重：國中教育會考英語科的官方說明明訂，命題字彙以課綱附錄的「基本 1,200 字」為準。換句話說，國小階段透過閱讀和使用自然累積起來的每一個字，國中都直接用得上——這正是「地板，不是天花板」的意思：1200 是基本盤，行有餘力往上走，但不需要在國小就焦慮衝刺。
至於國小的段考，範圍跟的是學校選用的教材版本，而各版本教材正是優先從這 1,200 字選字編寫的——所以跟著課本走、加上課外閱讀，孩子自然一直在這份表裡打轉。順帶一提，全民英檢初級的 LTTC 參考字表約兩千字上下，和課綱這份表同樣以高頻常用字為主、重疊度很高：長期打底的孩子，兩邊都受益（詳見：GEPT 初級單字怎麼背）。
字表長什麼樣？30 個範例主題分類
1200 字絕大多數是孩子生活裡天天用得到的高頻字。下面按主題各挑 6 個字，讓你感受一下這份表的「難度」——它真的不可怕：
家庭與人物：family · father · mother · brother · sister · friend
學校生活：school · teacher · student · book · pen · homework
食物飲料：apple · egg · rice · milk · water · cake
動作：run · jump · eat · drink · read · write
描述：big · small · happy · new · hot · red
注意到了嗎？用主題看，這些字自己會互相掛勾——mother 旁邊站著 father，eat 後面接著 rice。這正是下一節要講的重點：字表官方版本按字母排序只是方便查閱，拿來按字母背，等於把這些天然的鉤子全部拆掉。整份字表的主題分類列印版可以直接下載，完整的字母排序檢核表也做好了。
為什麼從 A 背到 Z 注定失敗？
按字母順序背字表，是把三個對大腦最不利的條件湊在一起。第一，沒有語境：字母排序把 and、angry、animal、ant 排在一起，它們意思毫無關聯，大腦找不到掛勾點，只能硬記一串串孤立符號。第二，長得像的字擠在一起：quiet 和 quite、desk 和 dish 這類形近字連著背，最容易互相干擾、越背越混。第三，違反遺忘曲線：從 A 區一路往後推進，等背到 Z，A 區的字早就忘光了——因為沒有安排「快要忘記時再見面」的間隔複習。
有效的做法建立在三個有大量研究支持的原則上：語境（在有意義的主題和句子裡記字）、提取練習（蓋住答案考自己，而不是反覆抄寫）、間隔重複（當天、隔天、一週後、一個月後各複習一輪）。這三個原則的完整說明和操作細節，我在 GEPT 初級單字那篇寫得很細，這裡不重複——原理完全相同，因為大腦只有一顆。
把字表當檢核清單：分年段的用法
字表最好的用法是體檢，不是教材。累積單字靠的是日常輸入，字表負責定期盤點缺口：
主菜：分級閱讀＋自然發音
1200 字都是高頻字，會在簡單讀物裡自然地一再出現——讓孩子讀符合程度的分級讀物（我們課堂用 Oxford Bookworms 系列），同一個字在不同故事裡反覆見面，語境和間隔重複同時發生，這是美國小學生累積字彙的方式（延伸閱讀：美國小學生到底怎麼學閱讀？）。另外，1200 字裡最高頻的那一批，正是美國教室天天練的高頻字——不規則的用視覺辨識、規則的用自然發音拼讀，做法見 sight words 指南。
配菜：主題小包＋間隔自我測驗＋造句
用主題分類版字表，一次取一個主題的 6–10 個字做成字卡，「考自己」複習（看英文說中文、看中文說英文、唸出聲），當天、隔天、一週後、一個月後各過一輪。每學會一小包，讓孩子用其中兩三個字造一句跟自己有關的句子（My brother eats rice every day.）——用過的字，才真正是自己的。線上想加練，教育部免費的 Cool English 酷英字彙區練的正是這份字表的字（平台完整用法見酷英完整攻略）。
體檢：分年段掃描缺口
中年級（三、四年級）：只掃「生活主題」區塊（家庭、學校、食物、動物、顏色、數字），標出不認識的字納入字卡循環，其餘跳過——這個年段對照的是課綱 300 字的方向，不是全表。高年級（五、六年級）：每學期完整掃一輪字表，把缺口控制在可數的範圍，為國中鋪路；如果一掃發現缺口大到數不完，問題通常不在單字本身，而在閱讀量和基礎——請先讀程度落後怎麼追，照順序補，不要直接狂背。
一週作息範例：中年級與高年級
中年級（每天 15–20 分鐘）：分級讀物或有聲共讀 10–15 分鐘＋字卡 5 分鐘（一個主題小包，新字每天 3–5 個就好）。週末由爸媽拿字卡抽考本週的字——家長不需要會英文，孩子唸、家長對答案即可。
高年級（每天 20–25 分鐘）：分級讀物 15 分鐘（其中兩三天搭配音檔跟讀，因為「看得懂」不等於「聽得懂」）＋字卡 5–10 分鐘（新字 5–8 個＋到期的舊卡）＋每天用新字造一句。每學期排一次「掃字表體檢」，缺口做成字卡，兩個月內補完。
最想勸阻的錯誤只有一個：把整份字表印出來當進度表，規定「這學期背完 1200」。這違反間隔原則、沒有語境、超出課綱對國小的要求三倍以上，唯一穩定的產出是孩子對英文的厭惡感。單字量是長期閱讀和使用的副產品——方向對了，1200 會自己到位。
教育部 1200 單字常見問題
它是現行 108 課綱（語文領域－英語文）附錄「參考字詞表」裡的核心部分。課綱原文說明沿用九年一貫時期的「最基本 1,200 字詞」及「常用 2,000 字參考字彙表」——坊間慣稱的「教育部 1200 單字」「國中小基本 1200 字詞」指的都是這份。
多數流傳版本是多年前舊課綱的字表，或轉載時被增刪過。我們逐條核對現行 108 課綱附錄後發現，舊版流傳表與官方現行版差異約 ±60 字：現行表新增了 download、e-mail、earthquake、metro、experience 等生活字，而舊表裡的 MRT、snowman、whale、spaghetti 與 fourth、fifth 等序數詞已不在基本 1,200 字表內。請以課綱附錄原文或本頁的完整檢核表（已逐條核對）為準。
不用，這是最常見的誤解。課綱明訂國小畢業的門檻是口語至少應用 300 個字詞、書寫至少拼寫其中 180 個；1,200 字詞是「國中畢業」時應達到的目標。國小階段提早透過閱讀自然累積當然有利，但不是義務，更不該用衝刺的方式逼。
完整字表收錄在十二年國教英語文課綱正式文件的附錄裡，可到國教署網站（k12ea.gov.tw）的課綱專區免費下載 PDF。網路上各種整理版多半由此而來，條目請以官方最新版為準。本頁提供兩份可直接下載的家庭版：主題分類精選 200，以及逐條對照官方課綱做成的完整檢核表——都不用註冊、不用留資料。
國中教育會考英語科的官方說明明訂，命題字彙以課綱附錄的「基本 1,200 字」為準。課綱的參考字詞表全表約 2,000 字，是給教材加深加廣時選用的——所以 1,200 字是會考的命題核心，把它顧好就是最划算的投資。
不是同一份，但高度重疊。1200 字表出自教育部課綱，服務國中小課程與會考；GEPT 初級參考字表由 LTTC 發布，約兩千字上下。兩份都以高頻常用字為主，長期靠閱讀累積的孩子兩邊都受益，不需要分開背兩份。
字表是「檢核工具」，不是起點。低年級請先做聽力輸入、自然發音和高頻字，完全不需要碰字表；中年級可以開始用主題區塊小範圍盤點；高年級再做整表掃描、為國中鋪路。零基礎的孩子直接背字表，只會累積挫折。
遺忘是大腦的正常運作，問題通常出在方法：一次大量、按字母硬背、只抄不考。改成主題小包（一次 6–10 字）、蓋住答案考自己、當天／隔天／一週後／一個月後間隔複習，並讓孩子在分級閱讀裡反覆遇見這些字，絕大多數「記性不好」都會明顯改善。
我們沒有開背單字的課程——我們的做法是用全美語、12 人以內小班的常規課程，搭配 National Geographic 教材與 Oxford Bookworms 分級讀物，讓孩子在大量閱讀和開口使用中自然累積字彙，1200 字自然涵蓋在內。歡迎加 LINE 預約免費程度評估，看看孩子目前的字彙量落在哪個年段。
字表印出來，
當檢核清單用
兩份 1200 字表都可直接下載：主題精選 200（每週一包的記法）與完整檢核表（逐條對照官方課綱，會了打勾）。另外還有「發音表」自然發音規則總表、「sight words」常見字分級列表、「時態表」、「動詞表」的列印版，一樣免費下載。歡迎老師、家長、部落客自由轉載分享，註明出處（埃森美語 americanenglish.com.tw）即可。
接著讀：國中 2000 單字指南、英文分級讀物怎麼選、108 課綱英文怎麼看、Cool English 酷英完整攻略。
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